Adresse AcadéNice
Une adresse professionnelle AcadéNice
Tu disposes d'une adresse personnelle au format prenom.nom@acadenice.com. Elle est utilisée pour les cours, les échanges, le partage de documents et les communications liées à ta formation.
Dès le début de ta formation, tu utilises les outils, les méthodes de travail et les équipements que tu retrouveras dans un environnement professionnel. Tu réalises des projets, tu travailles en équipe, tu testes tes idées, tu corriges ton travail et tu apprends à présenter un résultat abouti.
Un métier ne s'apprend pas uniquement en mémorisant des notions. Il faut manipuler, essayer, se tromper, comprendre ce qui ne fonctionne pas et recommencer.
Chez AcadéNice, les outils numériques, les salles connectées, le FabLab et le studio sont directement intégrés aux formations. Ils permettent de transformer une compétence étudiée en cours en une réalisation concrète : une application, une interface, un support de communication, une automatisation, une présentation, une vidéo ou un prototype.
L'objectif n'est pas de connaître le nom d'un logiciel. L'objectif est de savoir choisir le bon outil, l'utiliser correctement et produire un résultat que tu peux expliquer et défendre.
Dès ton arrivée, tu disposes d'un environnement numérique AcadéNice. Il rassemble les outils nécessaires pour suivre ta formation, communiquer avec ton groupe et tes formateurs, retrouver tes documents et organiser ton travail. L'objectif est simple : éviter que les informations soient dispersées entre plusieurs comptes, conversations ou plateformes.
Tu disposes d'une adresse personnelle au format prenom.nom@acadenice.com. Elle est utilisée pour les cours, les échanges, le partage de documents et les communications liées à ta formation.
Google Classroom, Meet, Chat, Agenda, Drive, Docs, Sheets et Slides permettent de suivre les cours, travailler à plusieurs, organiser les projets et échanger avec ta promotion.
Tu bénéficies de 30 Go de stockage personnel sur Google Drive. Cet espace peut être augmenté lorsqu'un projet de formation le nécessite.
Pensée et développée par AcadéNice, SimplyForma centralise ton emploi du temps, tes notes, tes supports, tes devoirs, tes absences, tes documents administratifs et le suivi de ton alternance.
Les cours sont enregistrés grâce aux équipements installés dans les salles. La caméra suit le formateur ou le tableau, tandis que le partage d'écran et les annotations permettent de conserver les démonstrations réalisées pendant la séance.
Le replay te permet de revenir sur un passage difficile, reproduire une manipulation, compléter tes notes ou préparer une évaluation.
Il complète le cours en présentiel, sans remplacer la participation, les échanges avec le formateur ni l'assiduité attendue pendant la formation.
Reviens précisément sur une notion, une démonstration ou une correction que tu n'as pas totalement comprise pendant le cours.
Retrouve les étapes montrées à l'écran pour recommencer une configuration, une création graphique ou une manipulation technique.
Utilise les replays pour réviser une méthode, vérifier tes notes et retrouver les exemples présentés par le formateur.
La voix du formateur, l'image de la salle, le partage d'écran et les annotations du tableau sont réunis dans le même enregistrement.
Les vidéoprojecteurs interactifs permettent d'annoter un document, de manipuler un support et de partager rapidement un écran. La technologie facilite l'explication et les échanges sans ralentir le déroulement du cours.
Les outils utilisés dépendent du métier préparé et des compétences travaillées. Un étudiant en développement n'a pas les mêmes besoins qu'un étudiant en design, en communication ou en no-code. L'objectif n'est pas d'utiliser le plus grand nombre de logiciels possible, mais de savoir identifier le bon outil, comprendre son rôle dans un projet et produire un résultat exploitable.
Développer, tester et corriger du code dans un environnement utilisé quotidiennement par les développeurs.
Versionner les projets avec Git, travailler à plusieurs, suivre les modifications et documenter l'avancement.
Créer des environnements de développement reproductibles et comprendre comment les applications et leurs services sont déployés.
Concevoir, tester et déboguer des applications destinées aux appareils Android.
Créer des supports graphiques, des documents, des visuels et des contenus audiovisuels avec les logiciels Adobe utilisés dans les métiers de la création.
Concevoir des interfaces, réaliser des prototypes et collaborer autour d'un projet UX ou UI.
Modéliser, animer et produire des rendus en trois dimensions selon les besoins des projets.
Monter, étalonner et finaliser des contenus vidéo destinés à être présentés ou diffusés.
Rédiger, présenter, organiser les données et travailler simultanément sur des documents partagés.
Participer aux réunions et aux cours à distance, partager son écran et bénéficier de fonctions de transcription lorsque cela est utile.
Échanger dans les espaces de classe, suivre les informations du groupe et contacter directement les équipes pédagogiques.
Stocker les ressources, partager les fichiers et conserver les différentes productions réalisées pendant la formation.
Concevoir des automatisations, connecter plusieurs services et comprendre comment circule l'information entre différents outils.
Créer et exploiter des services de données pour les applications et les projets techniques.
Rechercher, structurer, analyser et produire des contenus avec un assistant intégré à Google Workspace Education.
Expérimenter différents modèles d'intelligence artificielle open source depuis une interface hébergée par AcadéNice.
Les logiciels et services disponibles peuvent évoluer afin de suivre les pratiques des métiers et les besoins pédagogiques de chaque formation.
L'intelligence artificielle peut aider à rechercher une information, explorer une idée, produire une première version, analyser des données, coder ou automatiser certaines tâches. Mais obtenir une réponse ne signifie pas qu'elle est exacte, adaptée ou exploitable.
Chez AcadéNice, tu apprends à formuler une demande claire, vérifier les résultats, comparer les réponses, protéger les informations sensibles et justifier les choix que tu conserves dans ton travail. L'IA reste un outil d'assistance : elle ne remplace ni la compréhension du sujet, ni les compétences métier, ni l'esprit critique.
Utiliser l'IA directement dans l'environnement de travail pour rechercher, résumer, structurer ou préparer des contenus, tout en apprenant à contrôler le résultat obtenu.
Open WebUI donne accès à différents modèles open source depuis une interface hébergée sur l'infrastructure AcadéNice. Tu peux ainsi comparer leurs usages, leurs résultats et leurs limites.
Le FabLab AcadéNice est un atelier de fabrication et de production. Il permet de créer des prototypes, des supports de communication, des objets personnalisés, des impressions grand format et des petites séries.
Tu peux ainsi aller plus loin qu'une maquette affichée sur un écran : tu prépares les fichiers, choisis les matériaux, produis l'objet et contrôles le résultat obtenu.
Les étudiants AcadéNice et leur entreprise d'accueil peuvent utiliser le FabLab gratuitement dans le cadre de leurs projets pédagogiques ou professionnels. Il est également accessible aux entreprises et aux particuliers grâce à une offre dédiée.
Transformer une modélisation numérique en pièce physique grâce à l'impression 3D ou à la gravure laser.
Produire des affiches, des supports grand format, des stickers, des éléments de signalétique ou des découpes personnalisées.
Réaliser du marquage sur textile, casquette, mug, carte ou autre support adapté au projet.
Découper, rogner et préparer les productions afin d'obtenir un résultat propre, présentable et directement utilisable.
Le studio permet aux étudiants de préparer et produire des interviews, des podcasts, des shootings, des démonstrations, des vidéos de communication et des visuels de produits.
Tu peux travailler l'ensemble de la production : préparation du sujet, installation du matériel, cadrage, éclairage, prise de son, tournage et finalisation du contenu.
Les étudiants AcadéNice et leur entreprise d'accueil peuvent utiliser le studio gratuitement pour leurs projets pédagogiques ou professionnels. Le studio peut également être loué à la demi-journée par les entreprises et les professionnels extérieurs.
Un fond vert de 4 × 3 mètres, plusieurs caméras et des éclairages permettent d'adapter l'installation au contenu à produire.
Les microphones disponibles permettent d'enregistrer des interviews, des podcasts, des voix et différentes formes de captation.
Stabilisateurs, téléprompteur et matériel de prise de vue facilitent la réalisation de contenus plus structurés.
Le ScanCube permet de créer des visuels de produits réguliers, homogènes et adaptés à une présentation commerciale.
Dans un environnement professionnel, une compétence doit répondre à un besoin, respecter des contraintes et aboutir à un résultat compréhensible par les autres. Selon le parcours, tu peux travailler seul ou en équipe, à partir d'un brief, avec des objectifs, des échéances et des livrables définis.
Identifier l'objectif, le public concerné, les contraintes du projet et les critères qui permettront d'évaluer le résultat.
Découper le projet en tâches, répartir les responsabilités et planifier les différentes étapes à l'aide d'outils adaptés.
Passer rapidement de l'idée à une réalisation concrète afin de pouvoir la tester, la montrer et l'améliorer.
Vérifier le fonctionnement, conserver les informations importantes et permettre à une autre personne de comprendre le travail réalisé.
Présenter l'avancement, écouter les remarques, identifier les écarts et améliorer la production.
Expliquer la démarche, démontrer le fonctionnement et justifier les choix réalisés devant un formateur, un groupe ou un jury.
Selon les formations, cette organisation peut s'appuyer sur Git, Forgejo, un tableau Kanban, des sprints, des revues de projet ou d'autres méthodes utilisées dans les métiers préparés.
Les logiciels et les équipements évoluent. Les habitudes de travail acquises pendant la formation restent utiles bien plus longtemps. L'objectif est que tu sois capable de prendre en main un nouvel outil, comprendre une demande, organiser ton travail et produire un résultat que d'autres personnes peuvent utiliser.
Définir les étapes, respecter les priorités et garder une vision claire de l'avancement.
Partager les informations, suivre les versions et contribuer efficacement à un travail collectif.
Chercher une solution, tester différentes pistes et savoir à quel moment demander un retour.
Expliquer ce qui a été réalisé, montrer le résultat et justifier les décisions prises.
Utiliser les retours pour améliorer une production plutôt que considérer la première version comme définitive.
Conserver des projets, des réalisations et des livrables permettant de montrer les compétences réellement acquises.